Het concept van "man": de definitie van persoonlijkheid

Moderne psychologie bestudeert bewustzijn, psychespecifieke personen in haar persoonlijke activiteiten. Daarom zijn de persoonlijkheid en activiteit van de persoon een van de belangrijkste factoren voor het studeren in de psychologie.

Een persoon wordt een persoon genoemd die bewustzijn heeft en tegelijkertijd activiteit vertoont die gericht is op sociale ontwikkeling.

Uit deze definitie wordt duidelijk datpersoonlijkheid en het concept van "man" zijn anders. Er kan immers niet worden gezegd dat een pasgeboren baby een persoon of een individu is. Ook mensen die lijden aan ernstige ziekten, mentale stoornissen - in deze gevallen is de persoon een onomkeerbare desintegratie van de innerlijke wereld.

Om een ​​persoon te worden, moet een persoon in eerste instantie een bepaald niveau van verbetering van de innerlijke mentale ontwikkeling bereiken.
Een persoon kan niet in eenzaamheid leven, omdat hijeen integraal onderdeel van de omringende samenleving. Alles wat de ouders het kind leren - verschillende voorwerpen gebruiken, praten, deelnemen aan sociale activiteiten, werken - draagt ​​in eerste instantie een stempel van relaties met de wereld om hem heen. Hierdoor wordt de opkomende persoonlijkheid van de volwassen persoon in eerste instantie blootgesteld aan de directe invloed van reeds gevestigde en gevestigde sociale relaties. Uiteindelijk blijkt dat de gedachten die een persoon als individu beschouwt, nog steeds worden gegenereerd door de invloed van de omringende samenleving. Hieruit volgt dat de persoonlijkheid niet alleen een deel is van de maatschappij op het fysieke vlak, het zou een onjuiste en niet helemaal correcte definitie van het individu zijn, het bewustzijn van het individu en zijn gedrag is ook direct gerelateerd aan de ideeën en concrete omstandigheden van de omringende samenleving.

Het is vermeldenswaard dat de invloed van de samenleving op het individu -niet echt een eenvoudig en begrijpelijk aspect. Tenslotte is er tegenwoordig gewoon een enorm aantal verschillende sociale omstandigheden. Ze verschillen in sociale en territoriale kenmerken, verschillende tradities en overtuigingen, werkactiviteit en morele drempels.

Directe invloed op de ontwikkeling van de persoonlijkheid maaktbehorend tot een bepaalde klasse of natie. Maar zelfs als mensen vertegenwoordigers van hetzelfde ras zijn, leven ze in één land en staan ​​ze op hetzelfde sociale niveau, hun innerlijke wereld is niet op dezelfde manier gevormd. Per slot van rekening bevindt een persoon zich vanaf het moment in een engere sociale omgeving, die hem bepaalde voorwaarden oplegt. Het is in de familie van het kind voor het eerst leert over het geloof (katholicisme, christendom, islam, protestantisme, enz.), Wordt gebracht op een bepaalde culturele niveau, erkent de "juiste" kijk op het leven. Natuurlijk betekent het begrip "persoon" niet altijd door een persoon, we weten al dat het kind niet een volwaardig individu, het proces van de vorming en persoonlijke ontwikkeling vindt plaats in een kind als hij ouder kan zijn, en zal opvattingen over sommige dingen, gewoonten, tradities veranderen .

Hieruit volgt een korte definitie en een gefaseerde ontwikkeling van de persoonlijkheid - het is een persoon die werkt en altijd een actieve rol speelt in het leven van de maatschappij waartoe hij behoort.

Natuurlijk heeft de structuur van de persoonlijkheid een aantal inherentnatuurlijke eigenschappen. Deze omvatten aangeboren neigingen, CNS eigenschappen, de toestand van de organen van spraak en gevoelens van een persoon op het moment van zijn geboorte. Per slot van rekening hebben we aangetoond dat een dwerg of een man met gebreken op het gezicht, spraakstoornissen en schending leads en voelt de omringende samenleving is niet zo comfortabel als een man geboren zonder enige aangeboren gebreken en tekortkomingen.

De persoon ontwikkelt zich altijd, groeit zowel in moreel als in het spirituele plan. Het concept 'persoonlijkheid' en het concept 'man' kunnen niet los van elkaar bestaan.

Bijvoorbeeld, één persoon zoekt zijn hele leven ernaarzelfkennis, leest veel, verbetert in een intellectuele, spirituele, morele zin - het is een veelzijdig persoon. De andere stopt bij de verworven persoonlijke kwaliteiten die hij op het moment van opgroeien heeft gevormd, maar tegelijkertijd werkt hij en neemt hij deel aan sociale activiteiten. Ze zijn beide mensen, beide persoonlijkheden, waar, terwijl een van hen een veelzijdig persoon is en de ander slechts een gevormd individu is. Hieruit volgt dat het concept 'persoonlijkheid' net zo verschillend is als het concept 'mens' - mensen en mensen van de moderne tijd zijn een absolute diversiteit.

Elk individu in de moderne samenleving drukt het uiteigen claims. Onder de claims van het individu worden die rollen en doelen verstaan ​​die een persoon voor zichzelf definieert als wenselijk, haalbaar, reëel en haalbaar.

Het ideaal van de moderne mens is datveelzijdige persoonlijkheid. In zo'n persoon harmoniseert "fysieke perfectie, zuiverheid van moraliteit en spirituele rijkdom" idealiter. Dankzij de constructie van de moderne samenleving, om te cultiveren en te ontwikkelen in een persoon, wordt een veelzijdige persoon absoluut echt.