Rokich's methode "Waardeoriëntaties": interpretatie en verwerking van resultaten

In de 20e eeuw leefde er zo'n beroemde Amerikaaneen psycholoog, zoals Milton Rockych. Bijna al zijn carrière wijdde hij aan de studie van publieke en persoonlijke waarden. Hoewel Milton begon als een psychiater. Maar hij staat bekend als een ontwikkelaar van een uniek concept van waardeoriëntaties van het individu. En deze methode van Rokich is erg populair over de hele wereld. Als een test die erop is gebaseerd. Echter, alles in orde.

Algemene bepalingen

De methode van Rokich is gebaseerd op het idee datwaarde is een vast geloof in de fundamentele voorkeur voor iets concreets (wereldbeeld, bestaanswijze, levensdoel, etc.). De psycholoog suggereert echter ook dat er niet zo veel zijn.

Allemaal Milton verdeeld in twee soorten -terminal en instrumentaal. De eerste zijn overtuigingen dat het uiteindelijke doel van het bestaan ​​van elke persoon echt de moeite waard is om te proberen het te bereiken.

Het tweede type waarden wordt instrumentaal genoemd. Dit is op zijn beurt een overtuiging dat een bepaalde eigenschap van de persoon of het imago van haar acties altijd een prioriteit blijft in elke situatie.

Dat wil zeggen, het eerste type beïnvloedt de doelen van het individuele bestaan, en het tweede - de methoden van hun prestatie en manieren van handelen.

specificiteit

De methodologie van Rokich impliceert ook analysewaarden en hun indeling in groepen, wat logisch is, omdat alle overtuigingen betrekking hebben op bepaalde levenssferen. Dienovereenkomstig zijn er waarden van het persoonlijke leven en professionele zelfrealisatie, financieel (materieel) en spiritueel. Het bovengenoemde instrumentale type bevat overtuigingen over communicatie, ethiek, zaken, altruïsme, zelfbevestiging en andere mensen.

De methode van Rokich, zoals de praktijk laat zien,is interessant en effectief. Zijn waardigheid ligt in zijn universaliteit, economie en gemak. "Onderzoeken" een persoon ermee kan heel gemakkelijk zijn, evenals de resultaten verwerken. En lijsten met waarden (ook wel stimulusmateriaal genoemd) kunnen worden gevarieerd en instructies om te veranderen.

Toegegeven, sommige identificeren en nadelen. Deze omvatten sociale onwenselijkheid en de waarschijnlijkheid dat een persoon die instemt met de test onoprecht zal zijn.

Hoe wordt het onderzoek uitgevoerd?

Dus, wat is de methode van M. Rokich is duidelijk. Hoe gaat de test zelf?

Een persoon krijgt twee lijsten aangeboden, waarinwaarden (instrumentaal en terminal) zijn aangegeven. Met 18 in elk. In welke vorm maakt het in principe niet uit. Meestal worden ze geleverd op A4-vellen in de vorm van een lijst of op kaarten.

Wanneer een persoon het materiaal ontving, gaven ze hem de taak om aan elke waarde een nummer toe te kennen. Eerst moet hij omgaan met de terminallijst en vervolgens met het instrumentale.

Psychologen, die meestal dergelijke tests uitvoeren,kan vragen stellen die hen dichter bij het voorkeurenysteem van het onderwerp brengen. Vaak zijn ze geïnteresseerd in hoeveel de waarden in zijn leven worden gerealiseerd. Reageer meestal op procent. Nog steeds kunnen vragen, zoals de persoon van een kaart 5 of 10 jaar geleden zou regelen. Of hoe ze zouden worden verspreid onder mensen dichtbij hem. Vragen kunnen betrekking hebben op andere, meer persoonlijke, omdat het erg belangrijk is dat testen vrijwillig is en bij voorkeur een tet-a-tete moet worden uitgevoerd.

Lijst nummer 1

Het is nu mogelijk om direct die concepten op te sommen die de methodologie van "Waarden van oriëntatie" van Rokich omvatten. De eerste lijst is thermisch. Het bevat de volgende concepten:

• Actief levensonderhoud.
• Wisdom.
• Health.
• Spannend werk.
• Kunst en natuur.
• Liefde en intimiteit.
• Financiële welvaart.
• Gelovige vrienden hebben.
• Respect en erkenning van andere mensen.
• Vermogen om te leren.
• Persoonlijke ontwikkeling.
• De mogelijkheid om productief te leven ("ten volle" prospects en kansen benutten).
• Entertainment en vrije tijd.
• Onafhankelijkheid en vrijheid.
• Geluk in je persoonlijke leven.
• Vermogen om deel te nemen aan creativiteit.
• Overmoed.
• Geluk van andere mensen.

Dit zijn dus 18 waarden, inclusief een terminallijst. Op kaarten, meestal tussen haakjes, is hun bredere definitie aangegeven, maar u begrijpt wat er wordt bedoeld.

Lijst nummer 2

Maar dit is niet het enige dat de methodologie omvatRokeach. De resultaten worden door de psycholoog pas verwerkt nadat de persoon met elke lijst is behandeld. En dit is inclusief het tweede, instrumentale:

• Nauwkeurigheid.
• Goede manieren.
• Vermogen om van het leven te genieten.
• Hoge eisen aan mensen en aan vrede.
• Duty.
• Onafhankelijkheid.
• Onvermogen om tekortkomingen te accepteren (zowel in zichzelf als in anderen).
• Intelligentie en educatie.
• Verantwoordelijkheid.
• Rationalisme.
• Zelfbeheersing.
• Moed, dapperheid.
• Een vaste wil.
• Mogelijkheid om tolerantie te tonen.
• Weids uitzicht, gebrek aan "kader".
• Eerlijkheid.
• Bedrijvigheid en productiviteit.
• Voorzichtig, gevoelig.

Zoals u kunt zien, verschillen de lijsten in principe. De tweede lijst bevat ten minste concepten met betrekking tot persoonlijke kwaliteiten, die vaak een rol spelen bij het proces van het bereiken van wat in de eerste lijst werd genoemd.

Hoe de test te halen?

Helemaal aan het begin werd er gezegd dat elke waardeeen volgnummer is toegewezen. Het minimum is 1 en het maximum is 5. Het eenheid markeert waarden die geen waarde hebben. Twee zijn die die in principe belangrijk kunnen zijn. Drie - waarden met een bepaalde, specifieke betekenis. Vier zijn belangrijke uitspraken. En de vijf is wat een persoon boven alles plaatst.

Hoe het resultaat te bepalen?

Dit is een belangrijk onderwerp. De resultaten worden meestal bepaald door de psycholoog, omdat de test ook door hem wordt uitgevoerd. Maar in het algemeen is het de moeite waard om te vertellen hoe dit wordt gedaan.

De test is dus gericht op het bestuderen van waardenpersoon. Om de betekenis van zijn acties of acties beter te begrijpen. De resultaten worden bepaald door de zogenaamde betrouwbaarheidsschaal. Het is ontworpen om te bepalen hoeveel een persoon wil dat zijn acties positief worden beoordeeld door anderen. En hoe hoger het resultaat - hoe meer het onderwerp overeenkomt met het zogenaamde "goedgekeurde" beeld. Maar de kritieke drempel van de standaardtest is een score van 42 punten. Als de resultaten zijn verstreken, zijn ze ofwel onbetrouwbaar en de persoon was oneerlijk, ofwel heeft de psycholoog een complexe persoonlijkheid.

Maar de punten die dat zijnde getypte persoon, waarbij getallen aan waarden worden blootgesteld. De psycholoog verwijst naar de schaal van betrouwbaarheid. Als een persoon bijvoorbeeld een vijf op een affirmatie heeft geplaatst die naar een negatieve schaal verwijst, krijgt hij 1 punt. Wat heeft een negatieve betekenis, merkte hij een eenheid op? Toen plaatsten ze hem "vijf". De schaal is erg volumineus, maar hiermee kun je desgewenst individueel kennis maken.

interpretatie

Over het algemeen is het dus duidelijk wat de methode van Rokich's "Waardenoriëntatie" is. De verwerking van de resultaten is een zaak van de psycholoog, maar het is de moeite waard om een ​​beetje over interpretaties te praten. Er zijn er verschillende.

Er is een interpretatie van de methodologie van Rokich over het levenwaarden. Als u gebruik maakt van een versie van de test, dan blijkt uit de resultaten om erachter te komen wat een persoon gelooft dat hun belangrijkste doel - zelfontplooiing, spirituele voldoening, creativiteit, sociale interactie, prestige en respect, en succes, rijkdom, de financiën, het behoud van de eigen identiteit, uniciteit te bereiken.

Er is een interpretatie van de levenssferen. Tijdens de test, zo blijkt, welk gebied is het meest belangrijk voor een persoon - een professionele, educatieve, familiale, sociale, entertainment of lichamelijke activiteit scope.

Dit zijn de twee meest voorkomende interpretaties. Het is echter niet verrassend, waarom ze zijn. Eén interpretatie is gericht op het verhelderen van de innerlijke wereld van de mens. En de andere - op zijn uiterlijke wereld en de sfeer waarin hij comfortabel is om te bestaan. Beide zijn echter onlosmakelijk met elkaar verbonden.

Wat moet ik nog meer weten?

De methode "Value Orientations" beoordelingen ontvangtmeestal positief. Zelfs psychologen merken op dat dit het meest uitgebreide en betrouwbare is. Het is geen wonder, in feite is Milton Rokich eigenlijk de grondlegger van concepten van waarden.

En de effectiviteit ervan is bewezen. Verschillende studies werden uitgevoerd - en vooral, ze hadden betrekking op jonge mensen: schoolkinderen en studenten. Vooral middelbare scholieren. En de meesten van hen zetten in de eerste plaats de eindwaarden van gezondheid en gezinsleven, vrienden, liefde, financiële welvaart en zelfvertrouwen. Van de instrumentale lijst kozen velen voor opgewektheid, verantwoordelijkheid, goed fokken, tolerantie en toewijding. Deze keuze is niet verrassend. Bovendien is het correct en voorspelbaar. Te globaal voor tieners? In geen geval. Erkenning van dat - het gezegde van psycholoog Eric Homburer Eriksona. Hij drong erop aan dat jonge mensen, op hun eigen manier, "acrobaten" zouden zijn. Om de dwarsbalk van je jeugd te verlagen met slechts één krachtige beweging, spring eroverheen en grijp je vast naar de volgende dwarsbalk van volwassenheid. En voor de kortste tijd.

En dit is slechts een voorbeeld. De techniek van Milton Rokich is zelfs heel interessant, effectief en effectief. En als er een verlangen is samen met de mogelijkheid - het is noodzakelijk om zo'n test te halen. Naar iemand of naar iemand - ergens. Tenminste omwille van de belangstelling.