Wat is deze schatting?

"Ik heb een goede evaluatie," "Absoluut markeertverwend! "- in deze uitdrukkingen en spreektaal woorden" schatten "en" merk "worden vaak gebruikt als absolute synoniemen, maar is het juist Wat zijn de criteria voor de nominaties in de verschillende gebieden, het verschil tussen hen, wat ze zijn vormen van wat? of wie kan worden geëvalueerd - dit alles zal hieronder worden besproken.

Laten we naar het woordenboek gaan

Het woord "teken" heeft verschillende betekenissen, vergelijkbaaralleen in het feit dat ze het hebben over het bepalen van de waarde van een fenomeen door welke parameter dan ook. De belangrijkste interpretaties van het woordenboekartikel zijn drie:

• de beoordeling direct verwerken, de kwaliteitsparameters en de hoeveelheid van iets bepalen;
• elke mening, mening of mening over iets of over iemand;
• Een cijfer dat wordt tentoongesteld aan studenten in onderwijsinstellingen.

Zoals je kunt zien, in het laatste geval de woorden"evaluatie" en "merk" worden synoniemen, met name in het onderwijs, kruisen elkaar in hun betekenis, maar toch hebben ze enkele verschillen, die hieronder zullen worden besproken. De fundamentele betekenissen van het woord "teken" zijn als volgt:

• een teken dat iets aangeeft, of het proces van het ophangen van dergelijke tekens;
• registratie van een record;
• een bepaald symbool van kennis en / of gedrag van de student;
• de aanduiding door middel van de cijfers van de hoogte van een object ten opzichte van de zeespiegel of een ander punt dat als referentiepunt wordt genomen.

Rangen en cijfers in de klas

In tegenstelling tot het veelvuldige gebruik van de termen "waardering" en"Mark", zelfs in het schoolleven is er een aanzienlijk verschil. Een markering is een indicator van de prestaties van een student ten opzichte van een ideaal, uitgedrukt in cijfers of punten. Tegelijkertijd is een evaluatie een indicator van de prestaties van de student, zijn groei ten opzichte van zijn indicatoren aan het begin van de huidige fase van de training.

Dit laatste is breder en nauwkeurigerkenmerk van de student kennis, omdat het vaak bevat ook een aantal aanbevelingen die nuttig kunnen zijn. Vertaling van de beoordeling leidt tot scores sterk beperkt hun betekenis en inhoud, bovendien kan het leerproces te transformeren in het streven van het merk in het belang van het merk.

Hoe de activiteit evalueren?

In het geval van activiteiten is evaluatie voldoendeeen formele procedure voor het beoordelen van de activiteiten van een werknemer, vaak geassocieerd met het verzamelen van informatie over hoe goed hij de aan hem opgedragen taken uitvoert. Tegelijkertijd gaat de beoordeling zowel in vergelijking met de resultaten van andere mensen, als in vergelijking met de eigen resultaten van de werknemer in het verleden. In dit geval is de evaluatie van activiteiten, ook wel arbeidsbeoordeling genoemd, een multilateraal proces. Het houdt rekening met zowel de effectiviteit van de activiteit, als de discipline van de werknemer, zijn reputatie en de impact ervan op het algehele succes van het werk.

Wat is de beoordeling van de omstandigheden waarin er wordt gewerkt?

Wat zijn de parameters voor deze positie? Bij het praten over arbeidsomstandigheden is evaluatie een reeks activiteiten die tot doel heeft schadelijke en / of gevaarlijke factoren in de omgeving waarin het werk plaatsvindt te identificeren, deze te correleren met gevestigde normen en te bepalen hoe deze de gezondheid van werknemers en het succes van hun activiteiten beïnvloeden. Deze evaluatie omvat verschillende fasen:

• identificatie van gevaren op de werkplek;
• Beoordeling van de mate waarin de omstandigheden op de werkplek voldoen aan de eisen van arbeidsbescherming;
• monitoring van de situatie ter plaatse met gevaarlijke en / of schadelijke arbeidsomstandigheden;
• het instellen van speciale garanties voor werknemers met gevaarlijke en / of schadelijke arbeidsomstandigheden en de betaling van wettelijke vergoedingen.

Als voorbeelden van bedrijven waar dergelijke inspecties veel vaker worden uitgevoerd, kunnen kerncentrales, fabrieken en fabrieken worden genoemd die zijn verbonden aan de chemische industrie, mijnen en boorplatforms.

Wat is de evaluatie van kunstwerken?

Het is vaak niet genoeg om te evaluerenAlleen fenomenen die van toepassing zijn geweest, maar ook culturele fenomenen. Kunstwerken worden bijvoorbeeld regelmatig geëvalueerd. In dit geval is een evaluatie een bepaling van hoeveel het product overeenkomt met vooraf gespecificeerde criteria. Hier kunnen we twee coördinatensystemen onderscheiden: een moderne, die alleen het innovatiecriterium van het werk, de nieuwheid ervan en het traditionele systeem omvat, dat verschillende factoren tegelijkertijd omvat:

• een esthetisch criterium, dat zowel het begrip van het mooie als het lelijke omvat, en het criterium van expressiviteit en niet-pressiviteit;
• een epistemologisch criterium dat zulke paren bevat als "waar-niet waar", "begrijpelijk-onbegrijpelijk", "redelijk-onredelijk";
• moreel en ethisch criterium, beoordeling van een kunstwerk in termen van moraliteit, normaliteit, creativiteit en destructiviteit;
• criterium van emotionele evaluatie, het meest subjectieve van het bovenstaande, evaluatie van het product, bijvoorbeeld vanuit de positie van hoe interessant het voor een persoon is.

Samenvattend

Samenvattend kunnen we stellen dat evaluatie een fenomeen isbreed genoeg, waardoor zowel de industriële als culturele sferen van ons leven worden beïnvloed. Bovendien is het heel vaak iets subjectief, hoewel wordt gewerkt aan een universele, geheel objectieve criteria voor de beoordeling die de impact van de menselijke emoties in het proces van evaluatie van, of een object, verschijnsel, actie of gebeurtenis zou zijn tot een minimum beperkt te maken, hun kwaliteit en invloed hebben op die of andere activiteitsdomeinen.